October 25, 2005

Persepsi Guru – Guru Bahasa Arab di SMA Se Kota Bandung Ter- hadap Metode Audio Lingual (Sam’Iyyah – Syafahiyah)

Maman Sutirman, Drs., M.Hum, Dr. Hj. Nina Herlina Lubis, MS dan Mumuh Muhsin Zakaria, Drs., M.Hum Fakultas: PUSLIT KEMASYARAKATAN DAN KEBUDAYAAN Sumberdana: DIKS Tahun: 2005 Abstrak: Salah satu faktor yang menentukan berhasilnya pengajaran bahasa Arab adalah metode yang digunakannya. Metode pengajaran bahasa Arab yang mutakhir adalah Thariqah Sam

Artikel terkait